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紅河州各縣市少年宮簡介

講述紅河人的故事【文明圖匯】紅河州各縣市少年宮簡介
個舊市各所“鄉村學校少年宮”優化學校資源充分利用“一校兩用”、“一室兩用”,重新配備必要的教學器材保證活動正常運轉。在開展好音樂、美術、體育等傳統課外活動項目的同時,開展了各校特色的活動。
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紅河縣鄉村學校少年宮項目建設開展五年多來,取得良好效果,產生積極反響,主要有三個方面的成效和特點:一是高度重視,二是逐年增加 ,三是成效明顯。
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建水縣各鄉村學校少年宮始終堅持從未成年人的自身特點和規律出發,建成了 “一校一特色、一宮多品牌”活動場所,平臺作用日益顯現,學生綜合素質明顯提高,教師錘煉成長,學生課余生活豐富多彩,推進了素質教育的實施。
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金平縣培養了學生的興趣和愛好,豐富了學生的課余生活,推動了素質教育的開展,滿足了學生的課外活動需求,實現快樂學習,健康成長,全面發展,受到了家長的好評,建成農村孩子思想道德建設、社會綜合實踐能力提升的主陣地。
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開遠市各學校開設音樂、美術、勞技等25個項目,讓每一個在校學生都學有所長。項目通過五年的運行,學校學生在各項才藝方面得到拓展和提升,圍棋、足球、演講、舞蹈等項目在州、市才藝大賽中獲得了很好的成績。目前,鄉村學校少年宮已成為各族學生玩在一起、學在一起、成長在一起的好樂園及學生交往交流交融的好平臺。
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瀘西縣結合學校特色,精心設計活動,認真落實少年宮各項管理制度,“定主題、定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”,分工協作、責任到人,順應未成年人個性發展方向,組織文體、藝術、智力等各種興趣愛好培養活動,提升個人能力和素養;
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綠春縣鄉村學校少年宮項目,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以“豐富少兒文化生活、促進健康快樂成長”作為活動目的,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
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彌勒市“鄉村學校少年宮”建設自2011年組織實施以來,全市把建設“鄉村學校少年宮”作為推進未成年人思想道德建設的主陣地,注重道德教育、養成教育、體驗教育和實踐教育,促進了農村未成年人的健康成長和全面發展。
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屏邊縣各項目學校把“提升學生道德品質、弘揚中華優秀傳統、傳承當地民族文化、發展學生興趣特長、促進學生全面發展”作為少年宮活動目標。加強組織領導,規范制度建設,發揮教師特長,創新活動載體,實效開展活動。
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石屏縣把鄉村學校少年宮建設當作未成年人思想道德建設陣地、文體活動平臺和社會實踐基地來打造。除了廣泛開展豐富多彩的藝術、體育等文娛活動以外,還結合石屏實際開展了花腰歌舞、花腰舞龍、彝族煙盒舞、彝族四弦彈奏、彝族海菜腔演唱、刺繡等鄉土特色文化活動,以樂促智,富教于樂。還開設了“國學經典誦讀組”“紅色經典誦讀組”等活動小組,把傳統經典誦讀同學習道德模范、身邊好人、美德少年結合起來,見賢思齊、以讀養德。
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